قام المدرب الرياضي بجامعة أوسكودار، مستشفى NPISSTANBUL، المركز الطبي في فينيريولو، بتقييم مسألة التدريب الرياضي للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة.
أكد المدرب الرياضي مصطفى كورت أن الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة يختلفون عن أقرانهم في مستويات معينة من حيث خصائصهم الفردية والنمائية لأسباب مختلفة، وقال إن التربية الرياضية التي تبدأ في مرحلة الطفولة المبكرة تلعب دوراً مهماً في الحالة النفسية للطفل، التطور العاطفي والجسدي والاجتماعي. "من خلال خلق وعي بالجسم، فإنه يمكّنك من استخدام قوتك بشكل صحيح، وتعزيز تنمية التوازن، وتنشيط مجموعات العضلات الكبيرة والصغيرة في وقت واحد." قال.
كما أنه يقوي التواصل مع الأقران لدى الطفل
وأوضح المدرب الرياضي مصطفى كورت أن التدريب الرياضي الذي لا يقتصر فقط على تنمية الخصائص الجسدية، يحقق أيضًا التواصل مع أقران الطفل واكتساب الثقة بالنفس وتعزيز مهارات حل المشكلات، وأضاف: "الفرد الذي يقضي يومه فمن خلال التدريبات المكثفة يمكنه الاسترخاء بعد يوم متعب والتخلص من التوتر واستخدام الطاقة المتبقية." "من الضروري عليه أن يتبنى الرياضة حتى يستخدمها بشكل إيجابي." هو قال.
ما نوع المهارات التي يكتسبها الأطفال ذوو الاحتياجات الخاصة من خلال التدريب الرياضي الذي يتلقونه؟
كما أوضح المدرب الرياضي مصطفى كورت أن الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة يتم إعدادهم للمرحلة التالية من التعليم من خلال تطوير المهارات الحركية ومهارات الإدارة الذاتية النشطة والصحية ومهارات التفكير التي سيستخدمونها طوال حياتهم من خلال التدريب الرياضي الذي يتلقونه.
وقال المدرب الرياضي مصطفى كورت، الذي قدم أيضًا معلومات عن التدريب الرياضي في مركز تنمية الطفل والمراهقين والتوحد (تشيغومر)، "يتم ملاحظة الأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة بمساعدة مدرب ويتم إجراء تقييم أولي حول الأوامر يمكنهم تنفيذها والأوامر التي يتفاعلون معها بشكل مختلف." قال.
ما الذي يتضمنه التقييم ما قبل الرياضي للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة؟
المدرب الرياضي مصطفى كورت للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة؛ الإمساك بجسم متحرك، والنهوض من الأرض بشكل مستقل، والجلوس على كرسي بشكل مستقل، والتقاط جسم ما عن طريق الانحناء، ورمي الكرة والتقاطها، والانتظار في دائرة، والقفز على الترامبولين، والزحف، ورمي الكرة والتقاطها فوق الرأس ، المشي على لوحة التوازن، القفز بقدمين، ضرب كرة القدم أثناء الوقوف على الهدف، الإرسال، القيام بتمارين حركية، الشقلبة الأمامية، دائرة دائرية بذراع واحدة، رمي الكرة على الحائط باليدين والتقاطها، القفز كرة سلة، الرد على الكرة التي يتم رميها من الهواء وركلها بقدمك، القيام بشقلبات للأمام، رمي كرة تنس بكلتا اليدين على الحائط والإمساك بها، القفز على الحبل، الطاولة، وأوضح أن البرنامج تم إعداده وفقًا لذلك إلى مستوى المهارات الرياضية الأساسية عن طريق القيام بتمارين مثل نط الكرة على مضرب التنس.
ماذا يفعل الأطفال الناجحون في الرياضات الفردية؟
وبين أنه نتيجة للأهداف المحددة يتوقع تحقيق أهداف مثل تنمية التنسيق بين اليد والعين، وتطوير الحركات الحركية، وتنفيذ التعليمات المختلفة، واكتساب مهارات التقليد، وقال المدرب الرياضي مصطفى كورت إن الأطفال الناجحين في الرياضات الفردية مثل ركوب الدراجات والتزلج والسباحة وتنس الطاولة، وقال إنهم زادوا من تنمية مهاراتهم في الألعاب الرياضية واكتسبوا أيضًا هواية لأنفسهم.
التدريب الرياضي ينمي القدرات الأساسية مثل تركيز الفكر
كما أكد المدرب الرياضي مصطفى كورت أن الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة الذين يهتمون بالرياضات الجماعية مثل الكرة الطائرة وكرة القدم وكرة السلة يتركون وراءهم العديد من المشاكل الاجتماعية وقال: “يمكن استخدام التربية الرياضية لمساعدة الأفراد المميزين على تطوير قدراتهم على حل المشكلات، والتعبير عن أنفسهم، والبحث عن طرق جديدة وحلول مبتكرة. "التربية الرياضية تلعب دوراً مهماً في إعداد الأفراد للحياة من خلال الاستفادة منها في تنمية المهارات الأساسية مثل تركيز الأفكار". واختتم كلامه بقوله:
