بدأت بلدية كوجايلي متروبوليتان دورات تدريبية خاصة على الألعاب الذهنية "للأطفال الذين يعاني آباؤهم من الصمم ولكن ليس لديهم ضعف في السمع" والأطفال الصم ، والتي يتم تعريفها على أنها CODA (أطفال البالغين الصم) في العالم.
تعليم الألعاب الذهنية
يتم تنفيذ المشروع ، الذي تنفذه بلدية العاصمة ، بالاشتراك مع المكتب الفرعي لخدمات المعوقين والمسنين ومكتب فرع التعليم غير الرسمي. تدريب ألعاب العقل. والداهم أصم لكنهم ليسوا أصم ؛ يُعطى للأطفال الذين يعيشون لغتين وثقافتين (CODA) والأطفال الذين يعانون من ضعف السمع. يتم تقديم الدورات التدريبية مرة واحدة في الأسبوع لمدة 1 ساعات من أجل التواصل الاجتماعي مع الأطفال ضعاف السمع وأطفال CODA الذين يبدأون سن المدرسة. يتم أخذ الأطفال المشاركين في التدريب ورفاقهم من منازلهم وإحضارهم إلى مركز Izmit Mevlana الثقافي ، حيث تقام الدورة ، ويعودون إلى منازلهم في نهاية الدورة.
التدريبات على مدار العام
من خلال الألعاب الذهنية التي يتم فيها تعليم 10 من ضعاف السمع و 10 من أطفال الكودا ، تهدف إلى المساهمة في تنمية الذكاء والتفكير السريع وإيجاد الحلول من أجل استكمال أوجه القصور التي يعاني منها الأطفال في مجال التعليم. وذكرت السلطات أن هذه التدريبات ستستمر على مدار العام وستدعم بشكل إيجابي الحياة التعليمية للأطفال.
تعليم معاق السمع
درجة فقدان السمع مهمة في تحديد الاحتياجات التعليمية الخاصة للأفراد ضعاف السمع. تُعرَّف درجة ضعف السمع عادةً بأنها خفيفة أو متوسطة أو شديدة ، اعتمادًا على مدى قدرة الشخص على سماع شدة تردد الصوت. تبدأ الحاجة إلى التعليم بضعف سمعي متوسط. مع زيادة درجة ضعف السمع ، ستختلف أيضًا نماذج الاتصال وتقنيات التدريب المستخدمة.