تم إنشاء 10 مليون 71 ألف طالب في 1 مدينة لطلاب المدارس الثانوية في 279 مدن

تم إنشاء مليون ألف طالب لطلاب المدارس الثانوية في المقاطعة
تم إنشاء 10 مليون 71 ألف طالب في 1 مدينة لطلاب المدارس الثانوية في 279 مدن

وصرح وزير التربية الوطنية محمود اوزر بأنهم استحدثوا طاقة استيعابية قدرها مليون و 10 ألف طالب في 71 محافظة لطلبة المرحلة الثانوية في 1 محافظات. قدم وزير التربية الوطنية أوزر معلومات عن منطقة الزلزال وعمليات التعليم بعد كارثة الزلزال. ذكر أوزر أنه سيتم افتتاح المدارس في جميع مراحل التعليم من مرحلة ما قبل المدرسة إلى المدرسة الثانوية في 279 فبراير في 10 مقاطعة باستثناء 71 مقاطعات تعتبر مناطق زلزال ، وأن الحضور لن يكون مطلوبًا لجميع الفصول والمستويات في الفصل الدراسي الثاني في 20 مقاطعات.

قال الوزير أوزر إن مناطق الإقامة مثل مراكز الخيام والمهاجع ومراكز الحاويات مدرجة في نطاق التعليم المنقول ، "سننقل الطلاب هنا إلى مدارسهم مجانًا وإعادتهم إلى مناطق الإقامة. سيتمكن العائلات في 10 مقاطعات من نقل أطفالهم إلى مدارس في مقاطعات أخرى إذا رغبوا في ذلك. ليس لدينا مشكلة في القدرات في المدارس الابتدائية والثانوية. لدينا مليون و 10 ألف طالب وطالبة في المدارس الثانوية في 1 مقاطعات. بالنسبة لهؤلاء الطلاب ، أنشأنا سعة طلابية تبلغ مليون و 29 ألف طالب في 71 مقاطعة. وفي هذا السياق ، تم نقل 1 آلاف 279 طالبًا وطالبة إلى محافظات أخرى حتى الآن ". أدلى البيان.

أكد أوزر في بيانه أن مؤسسات التعليم الخاص قد زادت من متطلبات طلاب المنح الدراسية الكاملة من 3 في المائة إلى 10 في المائة ، "سيتم استخدام السعة الجديدة البالغة 7 في المائة التي تم إنشاؤها على هذا النحو للطلاب في 10 مقاطعات. لهذا الغرض ، تم إنشاء سعة 25 ألف طالب وطالبة في مؤسسات التعليم الخاصة لدينا. حتى الآن ، استفاد 133 طالبًا من هذا الحق ". شارك بمعرفته.

وشدد أوزر على تدمير 10 مبنى من أصل 20 مبنى تابع للوزارة في 868 مقاطعات تعرضت للزلازل ، وقال: “سيتم الانتهاء من أعمال تقييم الأضرار لجميع المباني الأخرى بحلول نهاية شهر فبراير. لهذا السبب ، قمنا بتعليق التعليم في 24 مقاطعات حتى 10 مارس. التعليم في 1 مقاطعات بعد 1 مارس ليس على أساس المقاطعة ؛ تمامًا كما فعلنا في الوباء ، سيتم إجراء انتقال على مستوى المنطقة والمدرسة. سنبدأ على الفور التعليم في المناطق والمناطق التي تم حل مشاكلها. سنستخدم أيضًا خيار التعليم المزدوج بنشاط في هذه المناطق. حتى الآن ، أنشأنا 10 خيمة دعم نفسي ولعب وأنشطة للأطفال في جميع مناطق الخيام وأماكن التجمع في 10 مقاطعات. في هذه الخيام ، بدأ مدرسونا في مرحلة ما قبل المدرسة ومعلمونا التوجيه والمستشارون النفسيون في الخدمة ".

ذكر أوزر أن مواد الفصل الدراسي الثاني في الامتحان المركزي ضمن نطاق نظام القبول بالمدارس الثانوية (LGS) وأن مواد الفصل الدراسي الثاني للصف الثاني عشر في امتحان مؤسسات التعليم العالي (YKS) لن يتم تضمينها في الاختبار. كما نقل محمود أوزر ما يلي فيما يتعلق بأنشطة وزارة التربية الوطنية في المنطقة التي حدثت فيها الزلازل: "يعيش 12 ألف مواطن في المدارس ، والمهاجع ، وفنادق الممارسة ، ومنازل المعلمين. 465 ألف مواطن من مواطنينا يقيمون في مقاطعات غير 25 مقاطعات. يتم توزيع وجبات الطعام لـ 10 مليون 1 ألف 488 شخصًا ، منها مليون و 362 ألفًا و 406 وجبة ساخنة و 1 ألف شوربة يتم تحضيرها يوميًا في المدارس الثانوية المهنية ومنازل المعلمين وفنادق التدريب التابعة لوزارتنا ، على مواطنينا في 894 مقاطعات يوميًا. بالإضافة إلى ذلك ، هناك 362 مطبخًا متنقلًا يخدمون في 10 مقاطعات. في كل يوم ، يتم إنتاج مليون و 10 ألف خبز وتوزيعها في 97 مقاطعات في مخابز الممارسة المنشأة في المدارس الثانوية المهنية منذ 6 أشهر. يدعم 1،600 معلمًا من وحدة البحث والإنقاذ التابعة لوزارة التربية الوطنية جهود البحث والإنقاذ في المنطقة. يقدم 10 معلم إرشادي ومستشار نفسي الدعم النفسي لمواطنينا في هذا المجال. في مدارسنا الثانوية المهنية ، تم إنتاج 4 آلاف موقد وتوزيعها على مناطق الزلزال. تنتج مدارسنا الثانوية المهنية ومراكز التعليم العام ومعاهد النضج 526 خيمة و 4 ألف كيس نوم يوميًا. لدينا 10 ألف مدرس متطوع يأتون من خارج 1000 مقاطعات وجزء كبير من 60 ألف مدرس في المنطقة يدعمون المنظمات ".

كن أول من يعلق

ترك الرد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.


*