وزير التربية الوطنية اوزر: لا مدرسة مغلقة بسبب القضية

صرح وزير التربية الوطنية محمود أوزر أنه لم يتم إغلاق أي من المدارس البالغ عددها 71،320 مدرسة بسبب الحادث ، ولكن كانت هناك فصول دراسية مغلقة ، وأن العملية كانت تدار "على أساس الفصل" و "على أساس الحالة".

أجاب وزير التربية الوطنية محمود أوزر على الأسئلة الواردة في البيانات المتعلقة بأجندة التعليم على البث المباشر لـ NTV. عندما سُئل عن التقييم ، مشيرًا إلى مرور أسبوعين على بدء التدريب وجهًا لوجه ، ذكر أوزر أن تدريب الاندماج بدأ في 2 سبتمبر وأن التدريب العادي على جميع المستويات بدأ في 1 سبتمبر. وأكد أوزر أنهم ينسقون العملية بشكل كامل مع وزارة الصحة ، وقالوا إنهم اتخذوا جميع الاحتياطات اللازمة في جميع المدارس.

وفي إشارة إلى أنه تم إعداد جميع الأدلة اللازمة وإرسالها إلى 81 ولاية إقليمية ، تابع أوزر: “لقد قمنا بتلبية احتياجات جميع مدارسنا بحلول نهاية العام. في الوقت نفسه ، أرسلنا جميع الاعتمادات التي تحتاجها مدارسنا للتنظيف والنظافة ، ليس فقط لشهر سبتمبر ، ولكن كل الاعتمادات التي تحتاجها حتى نهاية عام 2021. لم نكن راضين عن ذلك. يوجد 71 ألف عامل تنظيف دائم في مدارسنا. بالإضافة إلى ذلك ، قمنا بتوظيف 50 ألف عامل تنظيف ضمن نطاق برنامج عمل المنافع المجتمعية التابع لوزارة العمل لدينا. لم نكن راضين عن ذلك ، أنشأنا نظام التتبع الإلكتروني في مدارسنا. يتم ذلك لأول مرة. كما تعلم ، بينما كنا نتخذ قرارات على مستوى المقاطعة والمقاطعة من قبل ، فإننا نتخذ الآن قرارات تستند إلى المدرسة. لذلك ، هناك نظام حيث جميع المعلومات التفصيلية مثل حالة التطعيم في كل مدرسة ، والأشخاص الذين يحتاجون إلى تفاعل البوليميراز المتسلسل ، والفصول التي تقطع التعليم وجهًا لوجه بسبب حالة أو اتصال وثيق ، ويمكن الحصول على معلومات فورية من وزارة الصحة . لقد جعلنا هذا النظام متاحًا لجميع مدارسنا. حاليًا ، لدينا 57،108 مدرسة في نظامنا ، منها 71،320 مدارس حكومية. نقوم بالتدريس في 850 ألف فصل دراسي. يمكننا متابعة المعلومات في جميع الفصول الدراسية البالغ عددها 850 ألفًا ".

وأشار أوزر إلى أنهم أنشأوا مركز اتصال حيث يتم الرد على الأسئلة ضمن الإطار الذي تحدده وزارة الصحة ، وقالوا إنهم شكلوا أيضًا مجلسًا استشاريًا يتكون من العلماء. في إشارة إلى أن مجلس الإدارة عقد اجتماعه الأول اليوم ، قال أوزر: "إنهم أيضًا مجلس استشاري حيث نناقش اقتراحاتنا لعملية أكثر صحة في المدارس ، ونظام تعليمي مفصل ، وتطوير مناهج مختلفة. إنه ليس بديلاً عن مجلس علوم الصحة. في هذه اللجنة ، نناقش جميع القرارات أو البدائل التي نضجناها ، ونحيلها إلى وزارة الصحة ، والقرارات النهائية تتخذها لجنة العلوم بوزارة الصحة ". هو قال.

لا توجد مدارس مغلقة بسبب القضية

وفي إشارة إلى أنه لم يتم إغلاق أي من المدارس البالغ عددها 71 ألفًا 320 مدرسة بسبب الحادث ، ولكن تم إغلاق فصول دراسية ، صرح الوزير أوزر أن العملية كانت تدار "على أساس الفصل" و "على أساس الحالة" ، وقال: "إذا كان هناك حالتان إيجابيتان في أي فصل ، باستثناء مرحلة ما قبل المدرسة ، في الفصل ، هناك حالتان إيجابيتان.إذا كان هناك ، فإننا نأخذ استراحة من التعليم لمدة 2 يومًا في الفصل ، لكننا لا نترك طلابنا لأجهزتهم الخاصة. في الوقت نفسه ، يواصلون إجراء فصول مباشرة على المنصات الرقمية ".

أكد الوزير أوزر ، مرارًا أن الفصول الدراسية لم تُغلق حتى نهاية الفصل الدراسي بسبب الحجر الصحي ، أن هؤلاء الطلاب والمعلمين عادوا إلى فصولهم ، والتعليم وجهًا لوجه ، بعد 14 يومًا.

وتابع الوزير أوزر ما يلي: "في الوقت نفسه ، نتابع عدد الحالات التي تعلن عنها وزارة الصحة كل يوم. إذا كان الاتجاه يتزايد ، فإن هذه الزيادة تنعكس بالتأكيد في فصولنا. لأن المدارس ليست بيئات معزولة ، فهي معزولة فقط في بيئات الفصل الدراسي ، ولكن لدينا هؤلاء الأطفال ، 18 مليون طالب ، 1,2 مليون معلم ، أكثر من 100 ألف موظف إداري ، 150 ألف يعملون في الخدمات فقط. حشد من 20 مليون. بعد التعليم والتدريب ، هذه الكتلة تخرج من المدرسة. عدد الطبقات المغلقة أمر طبيعي تمامًا لأن عدد الحالات في المجتمع آخذ في الازدياد. لا توجد بيانات علمية مبنية على افتراض أن عدد الفصول الدراسية المغلقة آخذ في الازدياد لأن المدارس لا تتخذ الاحتياطات الكافية ".

في إشارة إلى أن معدل تطعيم المعلمين يتزايد يومًا بعد يوم ، قال أوزر: "إنه يزداد ليس فقط في مدرسينا ولكن أيضًا في موظفينا الآخرين. يتم التطعيم على أساس طوعي. فقط إذا لم يتم تطعيمنا بالإضافة إلى ذلك ، فقد طلبنا من موظفينا إجراء تفاعل البوليميراز المتسلسل مرتين في الأسبوع ، وتسير العملية بشكل جيد للغاية. في 6 أغسطس ، عندما توليت منصبي ، كان معدل المعلمين الذين تلقوا جرعة واحدة من التطعيم 1 بالمائة. اعتبارًا من 73 سبتمبر ، عندما وصلنا ، كان معدل المعلمين الذين تلقوا جرعة واحدة من اللقاح 17 بالمائة ، والمتوسط ​​في تركيا 1 بالمائة ". وفي إشارة إلى أن هذا المعدل أعلى من متوسط ​​تركيا ، قال أوزر ، "من ناحية أخرى ، كان عدد المعلمين الذين تلقوا جرعتين من اللقاح 92 بالمائة في 83 أغسطس. اعتبارًا من 2 سبتمبر ، وصلت هذه النسبة إلى 6 بالمائة. أود أن أشكر مدرسينا هنا ". جعل تقييمها.

قال الوزير أوزر ، حول مسألة ما إذا كان هناك مدرس إيجابي نتيجة اختبارات PCR ، "هناك. في الواقع ، أظهر هذا مدى صحة المقياس. كانت هناك حالات لم تظهر عليها أعراض ، ولم يتم تطعيمها ، ولكنها كانت إيجابية عند إجراء تفاعل البوليميراز المتسلسل. إذا لم نقم بعمل PCR ، لكان هؤلاء المعلمون قد ذهبوا إلى المدرسة. عندما نلتزم بالقواعد ، سنكون في وضع مفيد من حيث الحفاظ على مدارسنا مفتوحة وجهاً لوجه ، وهي البيئة الأكثر عقمًا وأمانًا. سيوفر نهجنا القائم على الحالة والذي يعتمد على الفصل الدراسي ميزة كبيرة في إبقاء المدارس مفتوحة وجهاً لوجه حتى نهاية الفصل الدراسي ونأمل أن يتم ذلك في الفصل الدراسي التالي ". رد.

وردا على سؤال حول عدد المدارس التي بدأت التعليم المزدوج بسبب الوباء ، قال الوزير أوزر إن هناك فصولا مكتظة في 850 ألف مدرسة ، وأن أهم سبب لذلك هو الأماكن التي لا توجد فيها أرض لبناء المدارس. بالإضافة إلى ذلك ، صرح أوزر أنه بسبب اشتداد الزلزال ، استمر التدريب الثنائي في بعض الأماكن ، لكن هذا الوضع لم يكن شائعًا وتم عقده في بعض الأماكن في المنطقة المحلية. قال أوزر: "تحولت حوالي 200 مدرسة في تركيا إلى التعليم المزدوج لمجرد هذا الإجراء ، وهذا ليس وضعًا شائعًا." هو قال.

"نقدم إقتراحاً إلى وزارة الصحة"

في إشارة إلى الأخبار حول التدريبات في عطلة نهاية الأسبوع ، صرح أوزر أنه ليس لديهم نهج منظم لتوفير التدريب في عطلات نهاية الأسبوع وأنهم يحاولون تقديم حلول خاصة بالمدارس القائمة على حل المشكلات.

صرح الوزير أوزر أنه في حالة وقوع حادثتين في أحد الفصول الدراسية ، فإنهم يأخذون استراحة لمدة 14 يومًا من التعليم وجهًا لوجه في ذلك الفصل ويواصل هؤلاء الطلاب تعليمهم في المنزل عبر المنصات الرقمية واستمروا على النحو التالي: مقترح لوزارة الصحة. يتم تسجيل الطلاب الآخرين في الفصل على أنهم على اتصال وثيق ولكن لا تظهر عليهم أي أعراض. إذا سمح له والد الطالب بإجراء تفاعل البوليميراز المتسلسل بعد أسبوع واحد وكانت نتيجة تفاعل البوليميراز المتسلسل سلبية ، فيجب عليه العودة إلى الفصل بعد أسبوع واحد. إذا لم يسمح له والديه بالحصول على PCR ، فلنكمل عملية الحجر الصحي لمدة 14 يومًا. كما اقترب وزير الصحة لدينا بشكل إيجابي من أن هذا يمكن أن يكون شيئًا قابلاً للتطبيق. كما سيقومون بتقييمه في اللجنة العلمية الأسبوع المقبل. عندما يحدث شيء من هذا القبيل ، سيتم تضييق الفاصل الزمني لعودة الفصول المتقطعة إلى التعليم وجهًا لوجه ، لذلك سيتم طرح نهج أكثر استدامة. "

فحص PCR في المدارس

فيما يتعلق بما إذا كان الفحص العشوائي لـ PCR في المدارس سيكون ممارسة روتينية ستستمر طوال العام الدراسي ، قال أوزر أن هذا هو النهج الذي ستطبقه وزارة الصحة مع وزارة التربية الوطنية من أجل السيطرة على الوضع في المدارس على العينات. .

مشيرًا إلى أن هذا من شأنه أن يريح المجتمع من التدابير الصحية في المدارس ، تابع أوزر: "النقطة الأولى التي لن يتم تطبيق اختبار PCR على أي طالب دون موافقة والديهم هي أن. النقطة الثانية هي أننا تحدثنا مع وزير الصحة لدينا ، لن يتلقى أطفالنا تفاعل البوليميراز المتسلسل عبر الأنف ، وسيتم اختبارهم على اللعاب. لذلك سيكون نهج PCR أسهل بكثير وقابل للتطبيق. هذا سوف يقوي أيدينا. لأنه ، بصرف النظر عن الإجراء الروتيني ، إذا كانت هناك أي حالة لم نتمكن من اكتشافها في أوقات مختلفة بينهما ، فسوف تتخذ الاحتياطات ، وتعلق التعليم وجهًا لوجه في تلك الفصول الدراسية ، وستجلب آلية تحكم إضافية لإعادتها إلى نظام التعليم في غضون 14 يومًا ، أو بعد أسبوع ، إذا وافقت وزارة الصحة ".

أشار أوزر إلى أن الأماكن التي سيركزون عليها هنا هي النزل وليس المدارس ، وقالوا إنهم سيقومون بإجراء تفاعل البوليميراز المتسلسل للنزل على فترات زمنية معينة وبموافقة الوالدين ، حتى تتاح لهم الفرصة لإدارة العملية بطريقة أكثر تحكمًا. طريقة.

تصاريح المديريات الإقليمية للتربية الوطنية

وردا على سؤال حول ما إذا كانت الصلاحيات الممنوحة لمديريات التربية الوطنية الإقليمية ستزداد أم لا ، قال أوزر إن مديريات التربية الوطنية الإقليمية يمكنها اتخاذ قرارات محليًا بالتنسيق مع المحافظات ، لكن هذه ليست سلطة أبدية.

صرح أوزر أن وزارة التربية الوطنية ستشارك في هذه العملية وستتخذ قرارًا مع مجلس العلوم عندما يتم اتخاذ القرارات على أساس المقاطعات والمناطق. مخولة بالكامل لتقليل عدد الأيام ". قالت.

وأكد أوزر على أن التقدم الصحي لعملية التعليم وجهاً لوجه ليس من واجبات الوزارة فقط ، وذكر أوزر أنه يجب على جميع الآباء المشاركة بنشاط في هذه العملية. في إشارة إلى أن الفيروس لا ينتشر فقط في المدارس ولكن في كل بيئة يجتمع فيها الناس ، طلب أوزر من الآباء اتباع القواعد التي وضعتها وزارة الصحة لاستمرار حق الأطفال في التعليم.

مجلس التربية الوطنية

وردا على سؤال حول ما سيكون على جدول أعمال المجلس الوطني العشرين للتعليم الذي سيعقد في أنقرة في 1-3 ديسمبر ، قال أوزر إن الموضوع الرئيسي للمجلس هو "تكافؤ الفرص في التعليم".

صرح أوزر أن هذا الموضوع سيكون له ثلاثة عناوين فرعية وهذه هي الموضوعات التي سيركزون عليها أكثر من أي وزارة. وشرح عناوين الموضوعات على أنها "التعليم الأساسي لتكافؤ الفرص في التعليم" و "التعليم المهني" و "التطوير المهني للمعلمين".

وأشار أوزر إلى أنه بصفتهم الوزارة ، سيتبادلون حزمًا مهمة تتعلق بالتعليم الأساسي والوصول إلى التعليم في المناطق المحرومة مع الجمهور في الأيام المقبلة ، "لقد اكتسب التعليم المهني زخمًا بالفعل ، وسنقوم بترتيبات مختلفة بشأنه. المعلم هو بالفعل النقطة الأكثر أهمية لدينا. سندعم معلمينا باستمرار طوال هذه العملية ". قالت.