أين مدرسة سيفتي ميناريلي؟ السمات التاريخية والمعمارية

أين المدرسة المئذنة المزدوجة والمعالم التاريخية والمعمارية
الصورة: ويكيبيديا

تقع Twin Minaret Madrasah (Madrasah Hatuniye) في أرضروم في تركيا. إنه ينتمي إلى الفترة السلجوقية. بقي هذا النصب التاريخي حتى اليوم وأصبح رمزًا لمقاطعة أرضروم حيث يقع. يزوره الآلاف من السياح المحليين والأجانب كل عام.

تاريخي


هذا المبنى التاريخي ، الذي تم بناؤه عام 1253 من قبل ابنة الأناضول السلجوقي السلطان علاء الدين كيكوباد هودنت هاتون ، هو واحد من أكبر روائع الأناضول. يطلق عليها أيضًا اسم "مدرسة هاتونية" بسبب Hüdâvent Hatun.

موقع

في وسط مدينة أرضروم ؛ يقع مقابل مسجد Erzurum Ulu ، ويواجه قلعة Erzurum وبرج الساعة.

السمات المعمارية

قبة لها هي أكبر القباب في أرضروم. أصبحت المئذنة المزدوجة ، المزخرفة بالبلاط الملون ، بارتفاع 26 مترًا ، اسم هذا العمل التاريخي. يحتوي على فناء ، طابقين ، 2 إيوانات ، 4 غرفة ومسجد. تم بناؤه على مساحة 37 متر مربع (1.824 م × 38 م). وهي أكبر مثال على مدارس الفناء المفتوح في الأناضول. البوابة على الواجهة الشمالية هي عمل فني كامل. بدلاً من شكل Taçkapı ، هناك منافذ نافورة ودعامات نصف دائرية. كما أن قوائم المآذن المصنوعة من 48 طابوقًا من الفيروز المموج والمطلي بالبلاط هي أيضًا رائعة. تم تزيين المآذن الأسطوانية التي ترتفع من جانبي التاج بقرميد من الطوب والفسيفساء. نقشت أسماء "الله" و "محمد" و "الخلفاء الأربعة الأوائل" على المآذن المزخرفة بالبلاط. أكثر جزء من الزخرفة للواجهة هو الزخارف النباتية التي تدير باب التاج ، "التنين" ، الزخارف "الشبيهة بالحياة" و "النسر" في الألواح السميكة. هناك أربعة نقوش على الوجهين على يمين ويسار باب التاج. على اليمين توجد لوحة نسر برأسين. زخارف هندسية تتميز بالميزة الأولى للهندسة المعمارية للمئذنة المزدوجة ؛ يقع في الغالب في سيقان العمود في الفناء ، في أبواب غرف الطلاب ، في الواجهات الأمامية للإيوان. هناك زخارف نباتية على باب التاج ، وعلى أسطح الأقواس التي تربط أعمدة الأفنية وفي داخل القبة. يُعتقد أن شجرة الحياة المكتسبة وزخارف النسر في الواجهة الأمامية الخارجية هي أكثر من مجرد شعار ، تعبر عن القوة والخلود في سياق الاعتقاد التركي في آسيا الوسطى. يمكنك دخول الفناء من Taçkapı. هناك تسعة عشر غرفة في الطابق الأرضي وثمانية عشر غرفة في الطابق الأول. كورتيارد 16 × 26 م. وهي محاطة بأروقة في أربعة اتجاهات. من المفهوم أن الغرفة المربعة إلى الغرب من المدخل كانت تستخدم كمسجد. تقع شرفات الطابق الأرضي على أعمدة سميكة. معظم الأعمدة لها جسم أسطواني وأربعة لها جسم مثمن. الغرف مغطاة بقباب مهد. تم تصميم الطابق الثاني من المدرسة كأربع مجموعات مستقلة بين أربعة إيوانات. لا يمكن الانتقال إلى قسم آخر دون النزول إلى الطابق الأول. الزنزانات (الغرف) في الطابق الثاني مستطيلة ، تمامًا مثل الخلايا الموجودة في الطابق السفلي. وهي مصنوعة من الأحجار المسحوقة ومغطاة بحامل. لم يتم العثور على أشكال مختلفة في الجزء العلوي من الأبواب في الطابق السفلي في أبواب الطابق العلوي.

تخريب

أبواب المدخل للمدرسة والقبة الموجودة بالداخل خاصة. تم إزالة القطع المهمة والقيمة في عمارة المدرسة من قبل الروس خلال الاحتلال الروسي لأرزروم وأخذوا إلى روسيا. على وجه الخصوص ، فإن التدمير على الجدران الجانبية لباب مدخل المدرسة في الطابق العلوي هو مؤشر على مدى الضرر الذي لحق بالعمل. بالإضافة إلى ذلك ، في قسم الطابق العلوي في Kümbet (توجد زوايا لكل محراب من قادة الفترة ، وهناك زوايا لكل منهم) ، وتمت إزالة سلسلة رخامية صلبة طويلة ومتشابكة مصنوعة من السقف. فقط الحلقة المرفقة بالسقف في البداية موجودة. يتم عرض الزخارف الحجرية المنحوتة والبلاط في متحف لينينغراد.

إصلاح

تم إصلاح هذه التحفة الفنية ، التي تم بناؤها منذ حوالي ثمانية قرون ، على نطاق واسع من قبل السلطان العثماني مراد الرابع في الفترات السابقة. يتأثر هذا النصب التاريخي سلبًا جزئيًا بالزلازل وغيرها من الظروف الطبيعية السلبية في المنطقة. فيما يتعلق بالانزلاق الجزئي والتآكل السطحي مؤخرًا ؛ بدأت أعمال الترميم الشاملة بمساهمات حكومية في عام 2011 مستمرة اعتبارًا من عام 2015.


كن أول من يعلق

التعليقات