KANCA 10 قدمت 10 Vise إلى مدرسة 100 الثانوية المهنية
صناعة تصديرية لتركيا هو كسر أرقام قياسية جديدة كل شهر. يتم تصدير المنتجات المصنوعة في تركيا إلى دول لم نسمع بها من قبل ، وحصة المنتجات الصناعية في المبيعات الخارجية أعلى من أي وقت مضى في تاريخنا.
من يصنع مثل هذا المنتج عالي الجودة؟ من الذي يعمل في تصنيع البضائع التركية في الدول الأوروبية التي يمكن أن تجد لها مكانًا لها؟ هذا هو السؤال الحاسم. وصلت الصناعة التركية إلى مستوى تنافسي وخلاق للغاية من خلال تجربتها من الماضي ، ولكن أحد أكثر الموضوعات المشتكية هو عدم القدرة على إيجاد موظفين متعلمين ومدربين تدريباً جيداً.
يتم تلبية جميع احتياجات الموظفين التقنيين تقريبًا بواسطة الطلاب الذين تخرجوا من المدارس الثانوية المهنية. يعتمد مستوى كفاءة هؤلاء الطلاب على جودة التدريب في ورشة العمل بدلاً من التدريب النظري. إنها حقيقة مؤلمة أن المدارس المهنية متخلفة عن هذه الصناعة من حيث الآلات والمعدات. بمعنى آخر ، فإن ورش العمل التي يجب أن يقضي فيها طلاب المدارس الثانوية المهنية معظم الوقت ، لسوء الحظ ، لأنهم ليسوا مجهزين بشكل مناسب ، لا يمكنهم خدمة الطلاب ، فالدروس إما فارغة أو يتم قتل الوقت. لسوء الحظ ، تم تجهيز المدارس الثانوية المهنية ، التي تم إهمالها لسنوات ، بالأدوات والأدوات المناسبة ، ومؤخراً ، مع تبرعات الصناعيين والدولة التي تولي أهمية لهذه القضية ، بدأت في التحسن. ومع ذلك ، يبدو أنه من الصعب التغلب على إهمال السنوات بهذه الخطوات وهناك الكثير من العمل الذي يتعين القيام به.
مسؤولو المدرسة المهنية ؛ يشددون على أن المنتجات مثل الفرجار والمشابك وآلات اللحام مدرجة في فئة المعدات من قبل الوزارة خلال مرحلة التأسيس الأولية للمدرسة ولا يمكنهم تلقي أي مساعدة إضافية. مع الإشارة إلى أنه من غير الممكن توفير المواد التي يتم ارتداؤها وتكسيرها بمرور الوقت بموارد مالية محدودة ، فإنها تنص على ما يلي:
"إن عملية التعليم غير مكتملة حيث لا توجد فرصة للطلاب لتلقي التدريب العملي الكافي في ورش العمل التي تفتقر إلى المعدات. أعطى الفرجار لعشرة طلاب وقال ، "الأطفال يسمونها الفرجار ويجرون القياسات. "لا تكسرها ، لا تكسرها" هو في الواقع شيء لا نريده كمعلم ، ولكن ما يجب أن نفعله ، الإمكانيات محدودة. يحتاج طلابنا إلى تسوية لساعات ، ولكن لا يوجد سوى ملزمة واحدة لخمسة طلاب خلال ساعات الدرس ورشة العمل. نظرًا لأنه لا يمكننا عمل خمسة طلاب في نفس الملزمة في نفس الوقت ، يعمل أحدهم والآخرون يبحثون. بالطبع لن يكون هناك مثل هذا التدريب. الأطفال يظهرون فقط إذا حصلوا عليها ، لا يمكنهم تعلم مهنتهم. عندما تخرجوا من المدرسة ، قالوا في الشركة التي ذهبوا إليها ، "ماذا تعلمت في المدرسة؟ أنهم لم يحصلوا على أي موارد ، أو هل تعلموا التسوية؟ "
بداية من هذه المشكلات ، قدمت Kanca 10 vise إلى المدارس الثانوية المهنية 100 في جميع أنحاء بلدنا لاستخدامها في فصول ورشة عمل في المدارس الثانوية المهنية التي توفر الحاجة إلى موظفين مؤهلين للمضي قدماً في إنتاج بلدنا.
قال مدير المشروع أيدين غونول عند تقديمه معلومات حول هذا الموضوع:
في وقت سابق في تركيا ، تم إعداده من قبل Euroforg إلى 500 درس تعليمي مرئي "تكنولوجيا الوشم" في المدرسة الثانوية المهنية ، تناولنا فيه الترجمة التركية ووزعنا أقراص VCD. قلنا أنك تكتب آرائك حول هذا الفيلم الذي أعددناه في المقالة الترويجية التي أرسلناها ، شاركها معنا. لقد اشتاق مدراء ومعلمو Meğerse Vchool High School لهذا الاهتمام حيث لم يستمع إليهم أحد منذ سنوات. تركيا في كل مرة نتلقى فيها بريدًا إلكترونيًا أو عبر رسالة ونشكر رسائل ، يقول كلاهما أنهما ينقلان مشاكلهما إلينا. لقد رأينا أننا لمست بالفعل جرح نزيف. بعد ذلك اليوم ، اتخذنا قرارًا مع أصدقائنا وصديقنا المتطوع - olenol Göktürk - زاروا مدارسنا الثانوية المهنية ، وتحدثنا إلى المعلمين ، وحددوا ما يحتاجون إليه. رأينا أن هناك العديد من الأدوات والأدوات في المدارس الثانوية المهنية. علاوة على ذلك ، فتحنا المشكلة لأصحاب الشركات الذين دعموا بالفعل العديد من المبادرات في مجال التعليم من حيث الأصابع. كان السيد Alper KANCA مسرورًا عندما سمع عن هذا المشروع وكان دائمًا يدعمنا منذ تلك اللحظة وما هي المرحلة التي غالبًا ما نكون فيها ولماذا تأخرنا وما إلى ذلك. طلبت.
تم اختيار المدارس التي ساعدناها من المناطق المتخلفة اقتصاديًا. وأجريت مقابلات فردية مع مديري المدارس. تم تحديد الاحتياجات. تم تسليم منتجاتنا إلى الباب. في الفصل الدراسي الثاني من 2012-2013 ، بدأ طلابنا في استخدام منتجاتنا.
شكرا رسائل من المعلمين ، والصور قادمة. هذه تجعلنا سعداء للغاية ، نظهر لأصدقائنا في الشركة.
في الرسائل الواردة ، يقولون ، "من خلال هذه الحملة ، أنت لا تدعمنا فحسب ، بل تُظهر أيضًا مثالًا صحيحًا للمسؤولية الاجتماعية عن احتياجاتك الخاصة من حيث الموظفين المؤهلين."
سنواصل هذه المساعدات في المجال الصحيح في الوقت المناسب في السنوات القادمة.
قائمة المدارس المساعدة
Suluova Şehit Erkan Ayas الثانوية الفنية والصناعية المهنية - AMASYA
الثانوية المهنية البيطرية للصحة - سامسون
مدرسة بوكاك الثانوية الصناعية الفنية والمهنية - بوردور
الثانوية الفنية الصناعية والفنية Artvin - ARTVİN
Kepez ATATÜRK المدرسة الثانوية الفنية والصناعية المهنية أنطاليا
Dursunbey الصناعية المهنية المدرسة الثانوية- BALIKESİR
Şebinkarahisar الصناعية الثانوية المهنية - جريسون
Hatice Bayraktar الثانوية المهنية والصناعية - KOCAELİ
Sürmene Türk Telekom Maritime Anatolian Vitary High School - TRABZON
Zile التقنية والصناعية المهنية مدرسة ثانوية TOKAT
كن أول من يعلق